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七三課堂，專(zhuān)為中小學(xué)教育設(shè)計(jì)的場(chǎng)景化智慧學(xué)習(xí)輔助工具，利用增強(qiáng)虛擬現(xiàn)實(shí)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教材立體化、可視化、具象化、可互動(dòng)，結(jié)合青少年記憶特點(diǎn)，通過(guò)情景體驗(yàn)和交互訓(xùn)練讓知識(shí)有趣、生動(dòng)、易懂，多感官聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)讓孩子真正“在做中學(xué)”，加速知識(shí)理解。
解決課堂單一枯燥乏味，知識(shí)點(diǎn)抽象難理解的痛點(diǎn)問(wèn)題，有效提高學(xué)習(xí)效率
依托“教育場(chǎng)景化”的探索式理念融合到產(chǎn)品中，身臨其境，用科技為孩子帶來(lái)寓教于樂(lè)互動(dòng)學(xué)習(xí)新體驗(yàn)。通過(guò)手機(jī)、電腦等移動(dòng)終端進(jìn)行文字、圖片、聲音、視頻的多維傳達(dá)，真實(shí)立體的呈現(xiàn)在用戶(hù)眼前。傳授內(nèi)容覆蓋視、聽(tīng)、說(shuō)、觸、想多感官聯(lián)動(dòng)，使得學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單、更便捷、更高效。
虛擬實(shí)驗(yàn)室突破時(shí)間、空間及器材的局限，通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)將各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)真實(shí)模擬，無(wú)需器材，無(wú)需進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室即可“實(shí)操”實(shí)驗(yàn)，安全及可逆的同時(shí)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)將地球和地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、國(guó)家和地區(qū)等地理課程的教學(xué)難點(diǎn)直觀、全景、高清地呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化學(xué)科知識(shí)。
將各類(lèi)體育競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行場(chǎng)景化設(shè)計(jì)，多維度、多層次、多角度的動(dòng)作展示教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能充分感受到體育的競(jìng)技魅力。
通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬天體運(yùn)動(dòng)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電路實(shí)驗(yàn)等物理實(shí)驗(yàn)，即使不進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生也能親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，理解物理的奧秘。
零距離對(duì)話歷史。通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將書(shū)中歷史人物、文物復(fù)原，并能3D模擬歷史場(chǎng)景，讓學(xué)生“穿越”時(shí)代，和歷史對(duì)話。
通過(guò)場(chǎng)景化設(shè)計(jì)能夠最大限度地將科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程直觀呈現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和求知欲。
七三課堂優(yōu)勢(shì)
中小學(xué)教育場(chǎng)景化智慧學(xué)習(xí)輔助工具
知識(shí)立體化，簡(jiǎn)單易學(xué)
七三課堂應(yīng)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)和交互的特性，將抽象、晦澀難懂的知識(shí)以三維立體的方式呈現(xiàn)，加速知識(shí)理解
虛實(shí)結(jié)合，沉浸式體驗(yàn)
同步人教版教材，知識(shí)點(diǎn)全真模擬展現(xiàn)，虛實(shí)結(jié)合，讓學(xué)生脫離“死記硬背”
交互式訓(xùn)練，寓教于樂(lè)，大幅度提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性
多屏互動(dòng)，趣味學(xué)習(xí)
除人機(jī)交互外，還能多人組隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作或PK的方式參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣
形式簡(jiǎn)單，輕松學(xué)習(xí)
手機(jī)、電腦上直接運(yùn)行，無(wú)需額外配備設(shè)備，隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí)
虛擬實(shí)驗(yàn)，安全可逆
虛擬實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)虛擬仿真及交互設(shè)計(jì)，隨時(shí)隨地“實(shí)操”實(shí)驗(yàn)，安全可逆
親子溝通新媒介,教/學(xué)無(wú)壓力
借助七三課堂，家長(zhǎng)和孩子可以站在同一認(rèn)知層面，平等、有效溝通，化解了家長(zhǎng)與孩子之間的鴻溝，教、學(xué)無(wú)壓力
實(shí)現(xiàn)教育資源平等化
七三課堂可以打破地域限制，將千里之外的教育資源通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)傳遞到偏遠(yuǎn)山區(qū)，解決山區(qū)教育資源匱乏的問(wèn)題
七三課堂針對(duì)常規(guī)教學(xué)場(chǎng)景中遇到的
痛難點(diǎn)逐個(gè)擊破，經(jīng)試點(diǎn)驗(yàn)證
學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解效率可提高
60%+
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